【大纪元2013年01月04日讯】近日，武汉7对父母放弃城市的学校教育，在乡下找了一所废弃小学，自己教孩子诵经读典、练习书法。家长们表示，这实在是无奈之举，因对现行教育体制失去信心，想摸索一条能够保护孩子们天性的教育之路。这一做法引起民众关注和议论。
孩子们的学校生活
据大陆媒体报导，这所学校在武汉市黄陂木兰山脚下。两层楼一楼被改建成各家的宿舍，每家一个带卫生间的单间。二楼是孩子们的学习场所。在幼儿活动室里，木板搭成的榻榻米上，有棉纱搭成的帷帐
木板是家长们自己锯木刨光打磨的，帷帐是妈妈们用植物染料手工染色。活动室的玩具中，看不到塑料玩具，全是家长们用木头、竹子手工制作的积木和用布缝的娃娃。
家长们轮流做早饭，孩子们7点半起床吃早饭后，齐坐在蒲团上，由家长引领着诵读四书五经等经典。读完经书，年龄大的孩子由家长授数学、书法、英语等课程，3岁以下的孩子主要是玩。
每天孩子们除两个多小时的课堂学习，大部份时间在户外。8岁女孩朱佳表示，在村里学习比城里学校时自由时间更多，可以无拘无束地玩耍。
孩子们没有考试，但要跟家长们一起刷墙布置教室、填埋垃圾、种菜浇水等，大点的孩子自己手洗简单的衣物。
家长们的想法
放弃现行学校教育，选择 自己教孩子，家长们有各自的想法。
家长杨女士表示：“我们追求的教育不是一味地传授知识，而是要培养主动学习和思考的能力，让孩子在做中学、玩中学”。如教数学，沙包、红豆、 小米等与生活相关的物品是最常用的教学道具，如让大点的孩子每人丢100个沙包，既锻练身体又培养计数能力。
一位妈妈称：“远离城市污染和喧嚣，保护孩子的天性，尽可能给他们自由和没有污染的人文和自然环境，陪伴他们一起学习和成长，这就是我们想给孩子们提供的生活。”
武汉某名牌高校毕业的家长周泉说，自己前二十年的人生不是上课就是考试，不想让两个孩子重复自己，接受填鸭式的教育，分数成为唯一目标。
一位母亲表示，对现行教育体制失去信心。她女儿三岁送入幼儿园时，老师曾恐吓女儿：“再哭，就把你丢进垃圾桶。”母亲说：“这种教育方式怎么尊重孩子个性 发展？”
家长海女士认为，“石头和草木，是比变形金刚更有价值的‘玩具’。”与城里上学孩子相比，我们更关注孩子内在需求，接触大自然，拥有独立思考和主动学习能力，避免在物质欲望中迷失自我。
家长们计划每年将孩子送到附近的村小学上2、3个月的学，并组织孩子到全国各地游学，参加各种社会活动， “至于高考，还没想过。如果可能，将来也许会去留学。”
一些家长坦言，在教孩子学习的同时，他们也通过网络、看书等不同方式弥补自己的不足。
据了解，7个家庭有的是私营业主，有的是教师出身，也有个别家长是“海归”。家长多数都受过高等教育，母亲在此陪伴孩子，父亲在城市赚钱养家。
这些家长们“在家上学”的思想，在全国已有不少志同道合者。他们在网上成立了“在家上学联盟”，已有南京、上海、北京、广东、成都等20多个分站点，群体内交流频繁。
外界议论
民众NI_N_A：有勇气的实验，只是利弊短期内难以显现。无论是学校教育还是在家教育，孩子其实都是被动选择，教育是个人与个人间的交往流动，很难说一种模式适合所有的孩子。
马月生光军：有脑子的父母不会跳应试教育这个坑。
荆继盛 ：这种教育方式很好，只是这种教育成本很高。
贫僧名叫虚妄 ：很好非常好！！
曰月2885218923 ：呵呵！你懂的！体制的问题 。
夜色是我的披肩：初衷是好的，做法过于偏激，儿童的世界没有朋友伙伴，很难想像这种方式教育出来的孩子以后会怎样。
湖北省社会科学 院社会学研究所所长冯桂林认为，这7对父母用实际行动对现行学校教育模式进行了无声的反抗。现行“应试教育”模式，忽略了健全人格的培育，造成了对孩子童心和人格的压抑。但冯桂林也认为，家长们这种尝试具有风险性，需要时间检验。
（责任编辑：李文慧）
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via 武汉7个家庭选择在农村自办学教育子女
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