2013年2月19日星期二

日核辐射灾区小学新生率竟遭零封

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2013年02月19日讯】(大纪元记者许羽文东京报导)2011年东日本大地震造成东京电力福岛第一核电站发生事故使日本民众一直笼罩在核辐射的恐慌中。事故发生后,福岛县内核辐射灾区的民众被送往其他地区避难,灾区内的小学也在避难地区借了临时校舍继续授课。然而到了新生 入学的季节,这些灾区小学却面临着招不到学生的难题。


据悉,浪江町、南相马市有三所小学今年春季入学率惨遭零封,而位于警戒区内的富冈町等地,辖区内小学也是难以招到学生。据福岛县教育委员会统计表明,县内目前共有23所小学校租借临时校舍进行授课,但今年春季招生情况却都不容乐观。福岛第一核电站所在的大熊町2所学校原来有148名学生,现在却只剩下了32人,招生也极为困难。


面对招生难的状况,有些小学表示,为了本地孩子将来就学的方便,还是会寻找办法,努力苦撑下去,但也有一部份小学选择 了几个学校联合的办法维持经营,或者不得不选择关闭学校。


浪江小学:为浪江未来 考虑 增设故乡传统


二本松市浪江町立浪江小学自从发生核泄漏事故以来,就转移至避难地区,并借了临时校舍继续授课。该校在地震前有558名学生,但核电站事故发生后,校内许多学生随父母到县内外其他地区避难,只能暂停学业。也有许多学生直接选择转校,到避难地区的其他小学就读。因此目前校内仅剩下30名学生。而且今年春季截至目前为止,也还没有任何新生申请入学。


但尽管面临这样的窘境,该校校长石井贤一仍然表示,为了浪江的未来,学校会继续坚持下去。


另外,为了增强学生对故乡的了解,增加学生对故乡的自豪感以及对重返故乡的期待,该学校还特地增设了学习浪江传统等课程,例如到避难地租借的工厂厂房内观摩浪江町特产工艺品“大堀相马烧”的制造,还在工人的指导下亲身体验了工艺品的制作过程。另外,学校还开设有与早稻田大学的研究院生一起进行研究会的课程。要求学生们用彩色画笔画出自己对家乡三十年后发展的期待。


石川校长表示,因为这些课程,学生们对自己的故乡传统更为了解,因此也更加期盼有朝一日可以回到故乡去上课和生活。学校也希望藉助宣传这样的课程来吸引更多的孩子回到母校来上课。


真野小学、鸠原小学:经营困难只能合并或废校


位于南相马市的市立真野小学目前也同样面临着招不到学生的窘境。该校的校舍和体育馆等设施都因海啸的关系被破坏,只能在距离原校址1.5公里的鹿岛小学内借土地建造临时校舍以继续授课。学生人数也由地震前的75人减少到目前的52人。


去年11月,南相马市教育委员会曾在真野小学学区内举行问卷调查,被调查的家长中有38%表示今后会将子女送往学区外居住。因此市教委认为真野小学今后恐怕没有独立支撑的能力,因此准备来年春季与附近的鹿岛小学合并。


而同样位于南相马市市内,但处于旧警戒区内的市立鸠原小学今年同样招不到学生。小学原来就仅有65人,今年更是仅剩下18人。因此市教委的相关负责人也表示,因为附近民众对核泄漏仍然心有余悸,如果这种不安无法有效消除,则鸠原小学的未来堪忧,恐怕也会面临合并或废校的危险。


除以上三所学校之外,其实仍有许多经营困难的学校存在。例如,葛尾村唯一的村立小学葛尾小学,在核电站事故后一直停止授课。今年春季虽然重新开始授课但仅仅招到1名学生。全校学生也仅剩下14人。村教委官员松本忠幸说,有许多学生可能已经在避难地区重新上课并认识了新的朋友,因此并不想回到家乡来上课,因此虽然村内很多人呼吁重开学校,但重开之后却面临着难以继续经营的问题


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