最近有关网络色情危害未成年人，以及性教育是否应该进入公校中小学教程的讨论一下多起来，争论集中在公校教程是否应该加入性教育，在几年级开始加入、以何种方式加入，以及加入到什么程度？
进入网络信息时代，网上色情如洪水般肆虐，这是众所周知。但被人们忽视的是，现在电子设备多功能化、智能手机普及、wifi被广泛应用，这些“便利”条件，把未成年人拉入荤汤黑水中。众多研究显示，接触网络色情内容的孩子，年龄越来越小，人数越来越多，多达50%的14-17岁少年接触过色情网页。有些甚至每周都看色情镜头1-2次。尤为严重的是，这一代年轻人在观看和谈论色情内容时“似乎更少感到羞耻”。因为他们认为周围的同学们都在这样做，好像是在寻找什么好信息。
针对此，有性教育专家提出需要在孩子们接触网络色情内容之前，和他们谈论性问题 。还有专家认为，应该提早把性教育纳入公校教科书中。
目前，在2010年因反对声众多而没有启动的中小学性教育课程，被安省政府重启，现在正在问询中。这些课程中包括3年级同性恋课程，6年级青春期（包括自慰）性教育课程，7年级性传授疾病方面的教育课程（包括口交和肛交）。
作为相对保守的华人家长，看过安省性课程的设置，笔者认为，其毒害和网络色情相比，有过之而无不及。对未成年人进行所谓“同性恋、口交和肛交”的教授，已经远远超出了性基础知识教育的范畴，这不是在教育，而是在教唆。网络毒害尚可设限，假若这些内容流入公校课程，则色情在校园内更变得堂而皇之、招摇过市。对一个9岁孩子讲同性恋，是否会对年幼无知的他们产生性取向的错误诱导？告诉13岁孩子所谓的口交和肛交，是否会引起正值青春期的他们的好奇心，会否去尝试、而非杜绝？对此，家长们绝对不可忽视。
在写这篇文章 时，笔者上网搜索 了有关信息，看到三张据称是加拿大教师正在进行性教育授课的图片 ，或许这位教师很敬业，但不容置疑的是，任何一位成年人，当看到一位女教师在14-17岁正值青春期的男女学生前面，拿着仿真阳具、做着大幅度动作比划时，你都不得不质疑，这是在教育还是对孩子们行意淫之术？
那么，这个问题有无解决办法呢？
笔者认为，首先是加强政府的监管力度；其次是家长予以重视；三是，学校对学生的性教育实施，应该在有家长共同参与 的情况下进行。
听一位华人同事说，他姐姐对2个男孩子管理非常严，设限他们使用电脑，因此也就减少了他们接触网络色情的机会，同时，鼓励他们参加体育活动。现在，老大每天跑五百码，是全美数学排行第十位的高才生，目标是就读哈佛，其所加入的团队代表洛杉矶在全美数学奥林匹克竞赛中排名第二；老二弹得一手好琴，演奏水平在洛杉矶市排名第三。
在华人社区，成功教育孩子的例子比比皆是，在安省性教育课程问询期间，华人家长不妨借鉴自己或者朋友们的成功例子，对省府表达自己的意见，让安省的教育官员们在防范色情毒害时多一些思路。
责任编辑：岳怡
来源：大纪元
本文标签：加拿大, 大纪元, 政府, 洛杉矶
via 辛素 ：网络色情与性教育
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